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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中藏语文探究式学习模式的合理运用 南拉卡日
2
小学数学教学中设置“认知冲突”探索 刘长艳
3
试论高中数学课堂中示错教学方法 力杰才让
4
英语学习中如何通过阅读扩大词汇量 李雪情
5
藏区小学英语合作学习模式的优化 格桑曲珍
6
开展小组小组合作,打造高效课堂——初中语文小组合作学习策略初探 巴久措毛
7
浅谈小学信息技术教学评价 陶积如
8
关于小学语文课外阅读指导的反思 乐 萍
9
浅谈初中语文课堂教学导入艺术 林宝霞
10
浅谈小学语文教学中问题情境的创设 邱汉芬
11
对新课改下小学数学教学的探讨 林上愉
12
新课标下初中数学教学的实践与思考 陈容琼
13
分层教学法在小学数学教学中的运用 张 静 陈利琼
14
基于分组学习思维对话式小学数学教学策略分析 壮 姆
15
运用多元史观进行初中历史教学初探 周燕春

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