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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
基于核心素养的高中数学单元教学设计 韦 利
2
核心素养下高中数学课堂“留白”艺术 许华存
3
开展多样化互动教学,有效提升英语听说能力 王 婵
4
论小学语文小组合作学习策略 万春霞
5
历史创新教学的几点思考 陆 岩; 杨瑞屏
6
激发兴趣是学生学好数学的关键 黄卫学
7
基于互联网技术视角下的小学数学智慧课堂教学效果分析 史晓玲
8
加强诵读教学,完成文言文教学重任 梁海勋
9
如何提高小学数学小组合作学习有效性 李崇丽
10
差量法在化学计算中的应用 曹鑫文
11
浅谈分数应用题的教学 黄月平
12
小学语文课堂培养学生阅读兴趣研究 郭立村
13
初中物理教学中分层教学的探析 黄剑锋
14
分析小学语文个性化阅读教学 方 英
15
初中历史课堂培养学生发散思维的探索 周金亭;王丽鹏

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