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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
谈中职学校课堂教学中的“空白”艺术 刘宏波 10
2
浅议如何做好学困生的转化工作 李文东 12
3
双语聋教育理念下聋校教学实效性探究 欧阳玉梅 13
4
网络环境下的微创新课堂——新课程背景下课程内容的问题化 慕子怡 14
5
强化小组建设,让合作学习从形式走向实质 普天敏 詹 东 15
6
浅谈初中生心理健康教育的原因及策略 陈爱芳 17
7
破解农村寄宿制学校留守儿童心理失衡问题的主要途径初探 李春彦 18
8
浅谈小学数学课堂教学中“错误资源”利用的研究 彭艳利 21
9
浅谈初中语文校本课程开发应遵循的原则 马太菊 22
10
后进生转化与“一管四学五法”课堂教学改革模式 孙春平 成 敏 23
11
论规律教学在初中物理课堂上的运用 宋德聪 24
12
新课程下的高中体育教学思考 王 华 25
13
浅谈中学数学教学模式 彭联勇 26
14
促进教育均衡发展 构建“3135”高效课堂 何海莉 27
15
浅谈新课改下高中数学的学法指导 海宇杰 28

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