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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
核心素养视角下提高初中英语学困生课堂参与度的教学对策研究 黄雪凰
2
在“双减”背景下探究如何进行高效教学 卢 磊
3
在生活实践中培养学生写作能力的策略 方秋玲
4
对初中物理高效课堂导入策略的研究 何崇祚
5
浅谈玩对孩子成长的意义 黄丽谷
6
“双减”背景下低段数学作业的优化设计 王秀琴
7
浅谈小学数学教学学生创新精神的培养 徐方珑
8
幼儿园课程游戏化背景下的课堂教学方式方法 黄莲清
9
初中道德与法治“体验 获得”式教学研究 李少敏
10
初中道德与法治课堂教学中渗透情感教育 黄石龙
11
浅析小学数学教学思维发展策略 曾富贵
12
小学数学教学培养学生思维能力有效途径 阮荣春
13
安吉游戏,让儿童与教师共成长 马 羽
14
语篇渗透:构建英语阅读思维发展学习场 郑美娟
15
“双减”政策背景下如何有效提升高中数学课堂教学效率 杨春霞

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