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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
关爱、包容、信赖、信心有机交融 ──班级管理方法新探 张伟   64
2
怎样让小学数学教材充满活力 刘新芳 65
3
小学数学课堂中有效提问的教学策略 罗宗 66
4
  如何运用多媒体在小学音乐课堂中培养学生的创新能力的 季秀娟 67
5
谈“生本教育下学生管理的探索” 吕茂亮 68
6
农村小学数学教学质量的提高 东什吉 69
7
构建和谐高中数学教学课堂的几点建议 赵运华 70
8
浅谈小学数学教学中对学生创新思维能力的培养    甲巴 71
9
  浅析初中语文课堂教学的导入 于燕雯 72
10
中等职业学校服务地方经济的实践探索 袁莉 4
11
怎样让趣味与数学课堂同行 冯小霞 5
12
文化强校:踏上幸福的追梦之旅 ——以如皋市外国语学校为个案 肖永明 6
13
浅谈中学生数学学习两级分化的成因与对策 于春生 10
14
科学课的实验教学方法初探 耿华 11
15
中学历史教学方法探究  崔建春 12

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