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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
关于小学英语课堂教学管理的思考 李俊姣
2
小学语文课堂教学中的合作学习 古丽培业·吐尔地
3
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨 李 娜
4
基于学生思维发展的小学低段写字教学 何丽君
5
谈谈小学语文课堂教学过渡的方法 黄艳秋
6
小学语文识字写字教学的方法探究 地力努尔·依明
7
小学生数学学习兴趣培养的策略探寻 安德仁
8
信息技术教育应该以养成信息素养为目标 张华明
9
在小学语文教学中渗透德育教育的思考 陈臣朋
10
人工智能在小学语文课堂教学中的应用 勾琴琴
11
初中信息技术教学中基于合作学习培养学生信息意识的研究 曾 丽 肖艳丽
12
语文教学中学生创新能力的培养策略 官 娜
13
语文教学中学生创新能力的培养策略 官 娜
14
“仿格作文”打通初中作文教学的“隐秘通道” 陈远芳
15
坡上的“尼的呀”——以那坡县黑衣壮山歌在当代小学中变化与传承为例分析 黄 钰

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