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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
初高中衔接期古诗词教学的有效性构建——以高中语文教师为例 刘小江
2
高中生物学教学中有关德育渗透的问题与对策 苏 厉
3
学生——《5.1分式》的教学过程及设计说明才是课堂的主人 唐雅丽
4
浅谈低段语文如何有效利用课前三分钟 冯 琳
5
生本教育教学模式在高中思想政治课中的运用 万富萍
6
如何提高学困生的学习能力——对高中英语学困生脱困的思考 王顺军
7
读写结合的初中英语写作教学优化策略 谢锦斌
8
深入分析课堂提问技巧在初中英语教学中的作用及方法 许继琼
9
高职戏剧影视表演专业声乐表演课程教学初探 姚丽丝
10
小学英语高效课堂导入策略 韩 丽
11
主题式《无机非金属材料》单元整体教学设计 钱仁慧
12
勇毅善析 真爱缓解——简谈农村中学生自伤行为的内因及对策 叶宪来 胡家晓 杨端茂
13
论社区资源开发与幼儿美术素养培育的融合路径研究 张 梦
14
初中地理天气和气候教学实践探讨 周 英
15
基于学生为中心的英语阅读教学变革途径 张慧芳

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