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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
巧用微课实现小学数学教学的“减负增效” 陈俊萍
2
巧用微课实现小学数学教学的“减负增效” 陈俊萍
3
如何提升学校教育小学阶段的素质教育 任建辉
4
信息技术在小学数学图形与几何教学中的运用 孙香梅
5
加强体育课堂教学 提升学生核心素养 高 山
6
遵循小学生认知规律 有效促进数学思维发展 陈佳佳
7
浅谈我对素质教育的理解 吴 兰
8
提高语文活动课教学有效性的策略探寻 唐以萍
9
关于开展初中化学实验探究教学的实践 冯 静
10
初中语文新课标视角下的整本书阅读教学实践与策略 程发兰
11
Cultivation of Intercultural Awareness of Secondary School Students in English Teaching 邓国芹
12
多元合作评价 激发学习兴趣 江文娥
13
春风化雨 润泽心灵 李红梅
14
《妈妈睡了》第一课时(“随文识字”课例) 梁华俏
15
加强小学班级管理,提高学生自我管理意识 马 凝

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