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刊名: 教育研究
       Educational Research
主办:  中国教育科学研究院
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-5731
CN:   11-1281/G4
邮发代号: 2-277
投稿邮箱:jyyj79@126.com

历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979

该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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2024年07期刊期

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序号篇名作者页码
1
提高小学生的数学素养必须在教学细节上下功夫 张 莉
2
阅读教学课程化的实践策略探寻 袁大蓉
3
巧用阅读教学助推初中英语核心素养 张云凤
4
如何营造良好的课堂氛围 钟道娴
5
浅论如何有效提升高中政治课堂教学效率 贺诗文
6
小学数学如何渗透思想方法 袁有鸿
7
小学数学教学中如何提高学困生数学成绩 邱晓春 扈润琼
8
中学信息技术教学中网络资源的利用 才秀措
9
实施“五M”举措 打造魅力校园 提升育人品质 陈雪玲
10
探根溯源 趣谈策略——浅谈统编版一年级字理识字教学 陈贞亮
11
浅议课堂教学中创设情景培养语感的几点做法 才让东智
12
运用多种方法,提高学生语文阅读理解能力 卢秀利
13
游戏在民族地区小学藏语文教学中的运用与融合 尕玛松保
14
民族地区中学汉语文阅读教学中文学形象的挖掘 更登卓玛
15
核心素养理念下的高中数学教学策略 丁春艳

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