【正文】  教师是太阳底下最高尚的事业，人们常把教师把教师誉为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有着充分的认识，把自己的全部心血奉献给所从事的教育事业。正如陶行知所说那样：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
　　一、真心地爱每一个学生
　　教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用，可以说，热爱学生是教师职业道德的根本，对学生冷漠、缺乏热情，绝不是一个有良好师德的好老师。教师爱学生具体表现在“严”和“慈”上，常言到，“严师出高徒”“一日为师，终生为父”既然是“父亲”就要关心爱护学生，对学生负责，林崇德教授认为：“自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣。”因为教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、无私广泛且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱，这种爱是神圣的，是教师教育学生的基础，学生一旦体会到这种情感，就会“亲其师”从而“信其道”师爱就是师魂，爱是教师手中须臾离开的魔方，产生的魔力是不可低估的。
　　但要让学生体会到教师对他们的爱并非易事，有人在调查中随机抽查取了120名教师，问，你热爱你的学生吗？90%以上的老师说的被试者回答“是”然后向这120名教师所教的学生进行调查，“你能体会到老师对你的爱吗？”回答“能体会到”的只有10%。所以教师对你的爱要正确表达，在学生有了进步时既要表扬更重要的是引导其走入更广阔的天地；学生有了过失，要诱导他们认识、改正错误，不能挖苦讽刺，导致学生心理上的障碍。不能只注意尖子生，热爱学生，公平对待每一个学生是教师的天职，好的教师总是能发现学生的闪光点，真诚地赏识他们，热爱学生、尊重学生才能是教育发挥最大的限度的作用。
　　教师热爱学生要做到：
　　1、爱要公正，在教育中，教师对学生的爱要公正不能因权势而爱，不能因门第而爱，不能因金钱而爱，教师对学生的爱是一种无私的爱，要爱每个学生，更要后进生，学困生和处在困境中的学生，爱有缺陷和孩子，帮助他们克服自卑，树立自信，是每个学生地位完全平等。
　　2、坚持“三不”不挖苦学生，当学生做错事时不挖苦，不训责、不威胁恐吓，而要耐心辅导。不作精神惩罚，精神惩罚不仅侮辱了学生的人格，刺伤了学生的自尊心，更重要地伤害了他们的情感。所以教师要避免对学生的精神伤害。不体罚和变相体罚学生。对学生要晓之于理，动之于情以情育情，于自己的热情唤醒学生的真情。
　　3、严爱结合教师在教育中要采取学生能够理解、接受的方式对待学生，在尊重、关爱的基础上对学生提出严格的要求，做到爱得体，严有理、有度、有方。
　　以身作则、为人师表是师德的核心，教师的一言一行对学生影响极大，这就要求教师时时处处以身作则，为人师表。凡要求学生做到的自己必须先做到做好。要求学生不迟到，不早退，教师自己就不能迟到早退，要求学生有礼貌，教师就不能粗鲁；要求学生遵守行为规范，教师要，自觉遵守教师规则，否则，光要求学生，自己不身体力行，学生就会认为这样的教师言行不一致，不可信赖，就不能起到很好的效果。
　　热爱学生，尊重学生是教师的基本要求，教师只有热爱学生才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
　　二、精心地备好每一节课
　　21世纪是知识的经济的时代，知识迅速猛增长，知识信息空前丰富，知识更新周期大大缩短。同时素质教育的推进也对教师提出了更高的要求，因此作为教师应终身学生，不断地更新和拓宽自己自己的知识领域，成为“杂家”，并充分利用现代化的多媒体教学设备，培养学生的创造思维，增强他们分析、解决问题和动手的能力，引导学生积极参与，提出问题培养探索求知的精神。这就对教师提出了更高的要求，既精心备好每一堂课。
　　一个教师书教得好，学问做得好，自然具有人格的魅力，自然受到学生的爱戴和尊敬，教师在人格上赢得学生的心，学生便会产生仰慕之情并心悦诚服
　　心甘情愿地接受教师的教育，如果不认真备课，课堂上信口开河，学生听这样的课没有多大收获，不如自己去看书，自然也不服你这个教师的教育。勤奋学生、严谨治学是师德的内化。众所周知，教师的职责是向学生传授科学文化知识，开发他们的智力，培养他们的能力，使他们成为具有开拓、创新精神的社会主义一代新人。因此教师要勤奋学习，严谨治学，不断提高自己的科学文化知识、教育理论和业务水平。
　　三、学习师德榜样，造就一代师魂
　　学习师德榜样是师德的延伸，师德榜样具有巨大无穷的力量，藤野先生的高尚师德激励了鲁迅先生一生。教师要不断提高自己的师德水平，就要以优秀的师德典范型为榜样，勤于学习。首先要注意从教育家那里汲取营养；其次要勤奋学习师德先进个人，主动了解他们的先进事迹，学习他们的优秀品质；还要联系实际，找出自己的差距，提高认识。
　　社会发展证明，现代化的社会是信息社会，是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师作为新时代人才的培养者，由于知识更新速度快，就必须养成终生学习的自觉性，能够不断修练内功，充实完善自我，使自身在工作岗位上永远充满生机和活力。教师只有拥有广博的知识储备和深深的专业技能，才能在教学中旁征博引，游刃有余。总之，应该像马克思指出的“如果你想欣赏艺术，你就必须成为一个在艺术上有修养的人。”罗蔓·罗兰所说：“教师要向释放知识能量，首先自己要有丰富的库藏，要撒播阳光到人心里，自己心中必须先有一轮太阳。”
　　先择了教师职业就意味着选择了责任和奉献。在事业上我们不要求轰轰烈烈，但是会以普通园丁的身份一直耕耘下去！不求闻达于世，但求无愧于心。“教师是人类灵魂的工程师”、“师是太阳底下最光辉的职业”，它激励着一代又一代的有志之士投入到教师职业中，并为之奋斗终身。