【正文】  【摘 要】 按照传统观念，家庭教育是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育则是在家庭生活中，家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。家庭教育是学校教育与社会教育的基础，是终身教育，它开始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎儿期），在人的一生中起着奠基的作用。
　　【关键词】 家庭教育；影响；儿童成长

　　家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家庭教育，有什么样的家教，就会塑造什么样的孩子。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，即如何教孩子做人。古人云：“爱子，教之以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风。同时弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促使家庭和睦，促进下一代健康成长使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。随着社会的发展，人们越来越认识到家庭教育的重要性，并在孩子的教育过程中起着非常重要的作用。我们在日常生活中也经常见到相关的事例。
　　案例一：溺爱护短要不得
　　在我的从教经历中。无论是独生子女，还是二胎，大多数完全是在长辈的爱护下长大。其中有一个帅帅的男孩胡某某格外引人关注，他聪明任性，稍有不如意就撒泼打滚，常常哭闹不止。开学伊始，选班级，选老师，选同桌，做家庭作业时一家人围着他转，不高兴了就不完成教师布置的任务。在学校受点儿委屈，家长轮番上阵找学校领导，校领导不明就里又询问班主任和任课老师，如此循环往复，连老师也“网开一面”了。有一天中午，孩子在食堂就餐却忘带勺子，没有吃午饭也未告知老师。当天晚上家长就打电话给校长，吵闹不止。第二天婆婆奶奶再次前往学校找校领导，校领导跟家长再三保证以后这种事情绝无可能后才算了结。一日清晨，我刚进校门，碰巧遇着他哭哭啼啼的朝门口走。我问他，到哪里去？他说回家拿作业。他自己没有带作业，反而责怪班干部不该找他收作业。我打电话给他家长让他们把作业送过来，家长一溜烟的跑来，却说：“老师，你可要多注意我们孙儿，他在家经常说，过的不开心呀，不想活呀。有时候还拿过刀子说割脉之类的话，把我们吓死了。”家长私下商量由着他的性子来，生怕宝贝疙瘩做出过激行动伤害了自己，只要他身体健康便好。二年级上学期，有段时间他的成绩下滑厉害。老师向家长反映，他妈妈特意请假一天在学校陪读，老师台上讲课，妈妈台下辅导。然而，失去了妈妈的课堂协助，后期他的坏习惯照旧，跟不上教师上课进度，作业一错再错。与小朋友玩耍，但凡有些擦伤便要找学校，向同学问责。而当等自己的孩子把同学弄伤了，家长却说孩子们在一起玩耍哪有不擦伤的。任课教师隔三差五得处理这些纠纷，十分苦恼。
　　案例分析：溺爱护短影响孩子的健康成长。现如今家庭孩子少，大多是独生子女，每一个独生子女背后都有六个长辈。孩子衣来伸手，饭来张口，即便孩子受委屈了也都是别人的错，可想而知长辈们对孩子的溺爱程度。俗话说：无规矩不成方圆。孩子如此小，家长就放任他自由发展，不知规矩为何物。家长是孩子们言行举止的榜样，孩子在学校不开心，家长以哄为主，只会让他更加肆意妄为。如此任由他随心所欲，将来又如何能形成正确的价值观呢？前不久央视新闻周刊节目中，那个13岁的女孩在地铁站连踹母亲6脚，引发热议，白岩松提醒各位父母要改变自己的家庭教育方式，否则熊孩子会越来越多。
　　解决方案：树立规矩，强化自理。
　　良好习惯的养成绝非是一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，看变化，快反馈，勤纠正。习惯养成的关键在开头，只要我们给孩子树立孩子能接受的规矩，无论他是否遵守，作为家长都要保持一致，不能太过于放纵自己孩子的行为。教育是三分教，七分等。我们等孩子小习惯慢慢养成后，再教会他其他为人处事的方法，我相信循序渐渐，终有所成。
　　案例二：榜样力量且先行
　　朱某某现在上五年级了，一直是我们学校品学兼优的学生。爸爸虽在外务工，但是经常与孩子联系。妈妈在家边务工边看娃，即使再辛苦也要自己坚持带孩子。由于孩子在幼儿园表现很好，于是上一年级时就被选为班干部，经过老师点拨后，很快适应了小学班级生活。有了优秀的班干部带头，我们班很快走上正轨，给任课教师减轻了不少负担。孩子妈妈经常在班级群交流自己的家庭教育方法，推荐好的家庭教育经验。朱某某家长不仅关注孩子的学习，更注重孩子的品行教育和全面发展。他们听取孩子意愿，参加了舞蹈、乐器培训班，还参与了短期少儿模特培训以及地市级比赛；周末在家和家长一起画画，经常在班级群展示美术作品；为拓展孩子的视野，陪孩子一起多读书，读好书，假期带孩子旅游。今年的疫情期间，他们也没有荒废时光，防疫防控两不误，家长带头当志愿者，孩子学习、特长训练两不误，还参加了地级市的朗读比赛，为学校取得好名次。因为家长和孩子的坚持，我们相信朱某某将来有更好的成长！
　　案例分析：朱某某的成长经历是家庭教育的成功榜样。孩子是我们每个家庭的希望，家庭又是孩子健康成长的摇篮，教育子女是父母的天职，家长教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。新时代孩子们面临的不仅是知识经济时代的机遇和挑战，他们不但需要知识与技能，还要健全的人格，更健壮的体魄，还需要有更强的实践能力。而这一切，都需要父母对孩子加以培养。
　　那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养；让孩子学会感恩，懂得宽容，培养孩子直面挫败的勇气；教会孩子自我保护，让孩子敢于追想；培养孩子良好的沟通技巧，帮助孩子正确认识自我等。苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教育和教学过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”因此，家庭、学校、社会各界集全力付出爱心、耐心，才能培养出社会主义合格的加班人，让我们的祖国更加繁荣富强，人民富裕！