【正文】  【摘 要】 家庭教育是幼儿教育的摇篮，父亲作为教育主体之一，其角色定位会直接影响幼儿的认知能力、社交能力和思想观念。但结合我国幼儿家庭教育实际情况来看，却普遍存在父亲角色功能缺失问题。造成这一问题的原因有很多种，包括家庭不圆满、社会压力大以及父亲本身角色定位不合理等。基于此，本文将结合工作经验，探索父亲在幼儿家庭教育中的重要性，并提出几点行之有效的角色定位方法。旨在为幼儿身心健康成长助力。
　　【关键词】 父亲；幼儿家庭教育；角色定位；方法

　　幼儿出生后，第一个接触的社会“微系统”就是家庭，父母作为与幼儿关系最密切的两个重要角色，在幼儿成长过程中发挥至关重要的作用，只有父母同时承担起教育职责，才能够为幼儿营造良好的家庭氛围，使其在悉心呵护和温情滋养中健康成长。但结合中国家庭教育历史发展情况来看，父亲的角色随着时代变迁发生了一些变化，由最初“子不教，父之过”的“严父”逐渐转变为“民主平等”的“慈父”。如何正确定位父亲在家庭教育中的角色，成为幼儿教育必须深入研究和思考的重要课题。
　　一、父亲在幼儿家庭教育中的重要性
　　父亲和母亲是幼儿家庭教育中的两个重要角色，并且这两个角色不能互相替代。心理学家研究表明，父母双方对孩子的影响存在较大差异，如果将家庭比作大树，那么父亲就是“主干”，母亲则是为孩子提供养分的枝叶，只有二者结合，才能够为孩子这可“幼苗”茁壮成长夯实基础。另外，父亲相对于母亲而言更加大胆，能够给孩子充足的安全感，可以为孩子的好奇心保驾护航[1]。例如：孩子在参与冒险活动时，母亲通常更加强调安全，父亲则更加注重探索，长此以往可以使孩子在面临困难时勇往直前。与此同时，幼儿在成长过程中普遍存在崇拜父母权威的现象，在此过程中一旦父母教育失衡，会导致幼儿产生“恋母情结”或“恋父情结”。并且幼儿模仿能力较强，长时间与父亲接触会自觉模仿父亲行为，能够培养幼儿刚强坚毅、勇于拼搏的精神。
　　二、父亲在幼儿家庭教育中角色定位的方法
　　（一）父亲应树立正确的教育观念
　　家庭教育观念会在很大程度上影响幼儿成长发展情况，幼儿园在家庭教育活动开展过程中，需要通过组织家长会或交流会等方式，让家长了解父亲角色的重要性，并引导父亲合理定位自己在家庭教育中的角色，使父亲在突破传统教育观念的束缚的同时规范自身一言一行，为幼儿树立良好榜样[2]。
　　例如：幼儿园可以定期围绕“家庭教育”主题组织家长会，并将最新的教育理念灌输给家长，使其打破传统“男主外，女主内”的教育观念，并通过引入真实案例等方式告知家长父亲角色的重要作用，引导父亲在日常生活中主动与幼儿沟通、交流，并结合幼儿实际情况进行针对性教育，使幼儿能够在爱的包围中健康成长。另外，父亲在于幼儿交流时需要转变传统“绝对权威”的形象，不能以居高临下、独断专制的态度对待幼儿，而是要基于平等地位多听取幼儿的意见，尊重幼儿的选择，引导幼儿主动思考问题和解决问题，这对培养幼儿自主能力而言有积极作用，同时能够帮助幼儿塑造健全的人格和价值观，使其在与人交流中懂得尊重他人，学会询问他人意见。
　　（二）提高家庭教育水平
　　上文提到，幼儿普遍模防能力较强，父母作为与幼儿接触时间最长的人，其一言一行会直接影响幼儿发展状况，这也在一定程度上突出了家庭教育的重要性。在家庭教育过程中，父亲必须要承担起自身职责，主要从以下方面入手：第一，父亲应积极参与幼儿的整个成长阶段，不能以“工作忙”、“养家糊口”等理由将幼儿教育工作全部推给母亲；第二，父亲和母亲要共同商讨幼儿家庭教育主要方向，保证思想上达成统一，并在互相合作中实施家庭教育计划[3]；第三，父亲要增强自己和幼儿的情感交流，时常与幼儿亲密互动，以此来建立和谐的亲子关系，使幼儿能够在爱的包围中茁壮成长。
　　例如：幼儿园可以在父亲节时，组织各种形式的亲子活动，并要求父亲和孩子共同参加。如组织“背靠背运球”游戏，由家长和幼儿组成一队，背夹气球一起向前走，双手不能碰到气球，最后哪队用时最少哪队获胜。这种活动不仅能够增强父亲与孩子之间的互动，还能够拉近彼此距离，有利于双方建立更加亲密的亲子关系，有利于提高家庭教育综合水平。
　　（三）父亲要认识到培养幼儿兴趣的必要性
　　父亲在日常生活中要注重挖掘幼儿的潜能和天赋，并针对性培养其兴趣爱好，为幼儿长远发展夯实基础。以上提到，父亲相对于母亲而言，更加大胆和勇敢，能够给予幼儿充足的安全感，可以使幼儿在探索未知中勇往直前。众所周知，拥有特长对于幼儿发展来说优势巨大，这种优势甚至可以延伸到未来工作中[4]。但作为父亲必须认识到，不能为了增强这一优势强迫孩子学习，要让孩子学会享受学习的过程，感受到学习的快乐。
　　例如：很多幼儿在画画、音乐等方面十分有天赋，父亲需要珍惜孩子这种天赋，为其提供自由发挥的空间。为了使孩子能够坚持学习，可以通过各种手段调动其积极性，让孩子在正规兴趣爱好培养环境下成长。如：孩子在弹钢琴过程中如果出现错误，父亲可以忘记自己的角色，以“学生”身份帮助孩子重新审视问题，询问孩子“刚刚弹的地方我没有理解，能重新弹一遍吗？”这种教育方法可以使孩子更有动力学习，有利于为孩子兴趣培养夯实基础。
　　（四）父亲要发挥榜样作用
　　父亲的一言一行会在潜移默化中影响幼儿，所以规范自身行为，为幼儿树立良好榜样至关重要。例如：父亲在参与幼儿家庭教育过程中要为孩子营造“书香”分为，在幼儿学习过程中，父亲也要放下手机、平板电脑等电子产品，与孩子一起看书，为幼儿营造安静的学习氛围，使幼儿能够全身心投入学习活动中。另外，幼儿遇到问题时，父亲要及时给予帮助，引导幼儿自主解决问题。
　　结束语
　　综上所述，父亲在幼儿家庭教育中扮演重要角色，并且其角色是母亲或其他角色无法替代的，所以父亲必须积极参与到幼儿不同成长阶段，为幼儿树立良好榜样，使幼儿能够在父亲的关心、爱护中茁壮成长。
　　参考文献：
　　[1]孙红玲.父亲参与幼儿家庭教育的方法[J].幸福家庭，2021（14）：1-2.
　　[2]姜昕玉.浅析父亲在幼儿家庭教育指导中的优势地位的挖掘[J].家庭生活指南，2021（01）：21-22.
　　[3]赵小蕾，高晓斌，张瑞艳，杨鹏娟.父亲参与幼儿家庭教育的问题分析及对策建议[J].科学咨询（科技·管理），2020（12）：207.
　　[4]唐思倩.浅析父亲在幼儿家庭教育指导中的优势地位的挖掘[J].当代家庭教育，2020（26）：25-26.