【正文】  【摘 要】 近年来，大学毕业生的人数随着高校招生规模的不断扩大而逐年上升，就业压力也随之不断增加。正因如此，对大学生进行职业规划和就业指导的工作变得尤为重要。目前，由于高校的就业指导课程缺乏专业的指导，导致学生在职业规划方面存在很多问题，从而影响到大学生的就业质量。基于此，本文就提高高校就业指导水平来探寻有效策略。
　　【关键词】 内涵；就业指导；策略；认知定位

　　一、职业规划的内涵
　　职业规划又称“职业生涯规划”，基于个人不同的性格特点和对专业知识能力不同程度的掌握，来帮助职业规划者找到适合自己的职业发展方向。大学生在校期间接受专业的就业指导，制定合理的职业规划，有助于在毕业之后更好地话应社会。大学生通过对自身特点的清晰认知来强化自身能力，提高自身价值，从而提高个人在未来社会行业中的竞争力。
　　职业规划包括自我评估、职业环境分析，目标确立等多个环节。其中，职业规划的第一步就是对自我进行正确的评估，先对自己有清晰的认知才有利于进行下一步。职业环境分析环节是确立个人职业生涯目标的关键一步，只有掌握政治、经济、人文环境的变化情况，才能对职业规划中的优劣势有所把握。目标的确立要根据个人自身情况和社会的变化情况来适时调整自己的目标。基于此，高校必须对大学生的就业指导工作做出精准的定位，这不仅可以帮助学生更好的实现个人的未来职业发展还能有助于提高高校的就业率。
　　二、大学生就业指导的认知定位
　　（一）大学生就业指导的目的
　　就业指导的根本目的是根据大学生个体能力差异性和个人职业倾向的不同，帮助和指导学生做出正确、科学的职业选择.就业指导工作具有连续性和阶段性，因此需要贾穿教育过程的始终。根据学生年龄段的不同，考虑到学生不同的承受能力，帮助学生在毕业后能更快的适应社会。
　　（二）大学生就业指导的本质
　　对大学生进行就业指导的本质是培养大学生的职业归属感和自豪感，不仅仅只是对其择业上的指导。由于大学生在校期准往往职业意识还不够成熟，思想易受外界因素的影响和干扰。因此，这就需要专业的就业指导人员来帮助。在就业指导过程中，相关指导人员通过了解不同学生的个性与特长，综合评估每位学生的各项能力，包括专业技能、实践技能等，帮助学生进行正确的自我评价和自我认知，有助于对未来的职业规划进行合理的定位。
　　（三）大学生就业指导的原则
　　由于现代化信息技术的快速发展，就业形式越来越多样化，许多新兴的职业形态正在不断涌现，高校必须要牢牢把握住系统性和整体性的原则对学生进行指导与教育。在学校教育的基础上，根据社会和职业的需求，将学校，企业和社会联系成为有机的整体。就业指导是一项综合性的工作，除了对大学生的简历撰写进行指导，还要对其思想靓念进行培养。就业指导的形式多种多样，基于课堂教学之外，还可以开展就业咨询、岗前实习、企业环境调查等活动，充分发挥就业指导工作的积极作用。
　　三、提高高校就业指导水平的策略
　　（一）开展终身教育
　　提升大学生的职业规划能力，最主要的是开展终身教育。职业规划并非一时的工作，而是具有长期性的。因此，在不同的教育阶段循序渐进地对学生开展职业规划工作，不仅能够帮助大学生对个人的职业规划有系统性的了解和认知，同时也为未来社会各行业各领域培养了大批人才。
　　首先，高校要将职业指导这项工作渗透到教育管理的全过程，采取多样化方法培养大学生的职业规划意识。比如，设立就业指导课程，并将其作为必修课。举办就业信息展览，以及就业能力综合测试等方法，使大学生在潜移默化中了解和熟悉职业规划。其次，教育管理者要规范就业指导的相关工作，努力提高职业规划和就业指导的科学水平。在职业的选择中，社会环境起着至关重要的影响。因此，就业指导人员要善于利用网络等媒体时刻关注行业动向，充分把握社会对人才需求的趋势等信息，以便于及时调整对学生的职业指导。
　　（二）加强职业测评
　　大学生是高校进行就业指导的主体和真正的实践者，只有对大学生进行正确的职业测评，才能充分发挥指导的作用。目前，在大学生群体中存在一些这样的学生，他们的就业意识不足，对自身能力缺乏自信心，没有正确认识自身的优劣势。这也是由于他们没有认识到职业规划的重要性。
　　为此，高校要注重激发大学生的就业意识，教育管理者要提高就业指导水平，制定出一套完善合理的职业规划系统，从根本上提高职业测评的合理性和专业性，高校要组织教育管理者积极编制各种职业规划与就业指导手册，掌握不同的职业测试表，科学合理的指导学生使用。合理规划职业测评的范围，合理评估职业测试的结果，帮助大学生形成正确的就业意识。同时还要注重提高大学生在简历撰写、信息搜索、社会调研，实习面试等方面的能力，并对学生提供实习机会，使其真正参与到实践当中。
　　（三）强化校企合作
　　想要真正提高学生的就业能力，就一定离不开实践的锻炼。高校相关部门应当与多家企业建立长期的合作关系，为学生提供更多的工作机会，满足不同的工作需求，使学生能够身体力行的真正参与到工作当中，才能在实践中不断提高自身的职业技能，丰富工作经验
　　高校可以通过组织校园招聘会，与企业建立合作关系，定期展开招聘工作，一方面可以为学生营造良好的就业氛围，另一方面也能使就业意识不足的学生在这种浓厚的氛围中提高自己的就业意识，学生通过在企业中具体的岗位上进行长达数月的实践，可以真正了解和体验到所学专业的特点，这有助于其对自身未来的职业发展和方向做出更加明确具体的规划。同时，高校还可以充分发挥新媒体技术的作用，定期组织学生积极参加网络招聘会，对企业和岗位进行事先调研分析，采用线上和线下两种形式结合的招聘方式，能够帮助就业指导工作更加有效的开展。
　　综上所述，高校对学生的教育不仅是要教授其必要的专业知识，还应做好对于大学生的职业规划和就业指导工作。高校要转变传统的就业指导理令和模式，致力于提升就业指导工作质量。在明确就业指导定位的基础之上，采取有效的措施采帮助学生做出正确合适的职业规划。
　　参考文献：
　　[1]余江.浅谈大学生职业生涯规划与就业指导课程的教育改革.当代教育实践与教学研究（电子刊），2012.
　　[2]张慧.论职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用.经贸实践，2010.