随着社会的进步，科技的发展，人们的物质生活水平不断提升，但安全问题也接踵而至。交通、卫生、用电、防火等一系列问题令人防不胜防。青少年是祖国的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。但由于其安全意识淡薄，自我保护能力差，一起起不安全事故的发生令人痛心疾首。

　　教育是保障社会人才的必备前提，而学校教育又是重中之重。纵观近几年来教育的发展方向，教育大计，树人为本。而树人首先要保障安全问题。因而归根结底，一切活动必须以安全为前提条件。学校安全工作直接关系到师生的生命财产安全，关系到校园的和谐与安宁，关系到学校的前途与发展，也关系到社会的稳定与繁荣。学校应牢固树立“安全第一”的思想，做到“安全工作意识化，安全教育经常化、安全管理制度化、安全措施具体化”。学校安全工作要“天天讲、时时抓”。要抓住关键环节，把握规律，切实加强安全工作的针对性和有效性，着重做好以下几方面工作：

　　1、积极改善办学条件，尤其要加强食堂、饮用水、宿舍和厕所等基础设施的建设。进一步加强督导检查力度，尤其要重点检查学校校舍与设施的安全，学校周边环境的治理，大力加强对师生的安全教育，建立安全管理责任制和应急机制，及时消除安全隐患。

　　学校要成立日常安全工作领导小组。组成人员包括校长、学校中层干部、班主任等。日常检查由政教处牵头负责，每周组织一次安全工作的全面检查。检查要以学生宿舍、食堂、供电设施、课室、实验室、电教室、图书室、阅览室、会议室（厅）、等人员集中场所或可能造成安全事故的场所为重点，尤其是要对校园内的危旧建筑、电网线路、消防设备、体育设施、沟渠水道等进行重点排查，决不能留“死角”。对所发现的问题及安全隐患，立即整改，彻底消除隐患。

　　建立健全学校安全管理制度，依法治校，做好内部安全保卫工作，明确安全职责；加强学校消防安全工作；做好学校住宿生安全管理工作；体育活动等应采取的安全措施；防治拥挤踩踏事故，学校应当有负责人和教师值班、巡查；严格审查教师和学校工作人员资格。

　　2、常抓安全教育，抓好学校的安全工作,重点是要通过宣传教育工作,使广大师生增强安全意识,学习安全知识,逐步提高自护应急的能力.要制定切实可行的安全教育工作计划, 将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。针对不同年龄阶段学生的认知特点，在学生中深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动，尤其是要重点加强对低年级学生的安全知识教育，切实提高他们的安全意识和安全防护能力，使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯。特别要在寒暑假前或开学后，集中开展一次安全教育。班主任老师每周主题班会时向学生传授安全知识，使学生对常规安全知识烂熟于胸。学校应制定的“安全公约”,规范安全行为，逐渐养成良好习惯。

　　对学生进行用水、用电的安全教育，对寄宿学生进行防火、防盗和人身防护等方面的安全教育。对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害。对学生开展交通安全教育，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。

　　3、贯彻“一保平安、二保发展”的原则，在资金安排上，学校要把解决防火、防毒安全问题放在重要位置，切实加大安全设施建设的力度，确保能源、电力设施的安全运行，对有安全隐患的供给设备，要立即改造，彻底消除隐患。要严格按照卫生防疫要求建设、使用餐饮设施，规范膳食秩序，并加强对厨房、饭厅卫生监管，确保食品卫生。学校应当对学生开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的事故预防演练。

　　4、学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。要和家长一起共同做好学生安全教育工作，学校鼓励和提倡监护人自愿为学生购买意外伤害保险。建立学校与社会等部门齐抓共管的工作机制。经常清理学校周边的精神污染源，强化学校周边治安管理，优化育人环境。加大学校保安员对校园及周边课余时间尤其是中午、傍晚及晚修后时段的巡查力度，确保校园安全和周边秩序稳定。

　　5、在每学期初，要求每位学生写好一份详尽可行的安全保证书，叫班主任出妥善管理。为使家庭配合好学校抓好安全工作，各班在学期初与家长签订“学生安全责任书”或下发“告家长书”，共同督促学生学习安全常识并遵守安全公约。

　　总之，学校的安全工作要常抓不懈，这是项长期的、艰巨的系统工作，要让学生提高认识、养成习惯。帮助学生提高安全防范意识和自保能力。在实际工作中注重引导与规范，鼓励学生开展从事丰富多彩的、有利于身心健康的课外活动，学会自我保护，规范学生行为，注意饮食、交通安全，培养学生良好的习惯，让每个学生都平平安安健康成长。校内靠管理，校外靠教育。提高认识、养成习惯。帮助学生提高安全防范意识和自保能力。

　　保障学校安全应是教育者自觉积极、持之以恒的行动，安全保障不仅需要良好的校园环境，更需要高素质的教育管理人员。作为教育者，更是一个管理者，我们要让每个学生都平平安安健康成长。把学校建成家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。