刊名: 教育研究
Educational
Research
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
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2-277
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历史沿革:
现用刊名:教育研究
创刊时间:1979
该刊被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
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论职业选择的价值取向与审美意旨
【作者】 于大红
【机构】 山东禹城一中
【摘要】 人们选择职业的基本目的是谋取生存。但在发展了的社会条件下,人们的职业选择应该具有更高的追求。本文从马克思主义职业选择观出发,论述了在现代社会人们进行职业选择的价值取向和审美意旨。【关键词】职业选择 价值取向 审美意旨
一般说来,职业选择就是一定社会中的人为了自己的生存、发展和幸福以及与之相关联的社会需要而选择并从事一种或多个行业进行工作。
一、职业选择的基本目的
马克思的历史唯物主义告诉我们,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。随着生产力的发展,劳动生产率的提高,社会中逐渐出现了社会分工,这样就产生了不同的职业。选择某种职业进行劳动是每个人得以生存的必要条件。从这种意义上讲,选择职业是人们谋生的基本手段。
马克思说:“人们奋斗所争取的一切,都与他们的利益有关”[1]。即使在今天的社会主义初级阶段,由于生产力的发展程度不高,对今天的多数人而言,劳动是手段,谋生是目的。人们是为了谋生而劳动,通过劳动而谋生。这就是人们选择职业的基本目的。
理性地说,在这种历史条件下,我们不能脱离社会的发展程度来贬低人们在职业选择时对物质待遇或物质报酬的追求,有句俗语说的很形象,“大利大干、小利小干、无利不干”,它充分说明人们从事某种职业时常常考虑到付出的代价必须和经济待遇或经济收入成正比。实际上,选择某种职业的行为也是人们在经过理性思考后才采取的。只有自己的选择能带来更大的物质收益,尤其能首先保障自己的生存需要,这样的职业他们才会从事。在不违背公共利益的条件下,我们没有理由说他们的选择不具有合理性。“仓廪实而知礼节”,只有在自己的生活有保障的前提下,他们才有资格有能力去追求职业的社会价值和审美的意义。这也正是我们中国特色社会主义必须把握经济建设这个中心的原因所在。
二、职业选择的价值取向
职业选择的价值追求,就是必须在自己的职业选择和职业生涯中把自己放到社会这个大参照系之中,做到自我利益的取得、自我价值的实现和对社会的贡献即职业选择的社会价值辨证统一起来。马克思告诉我们,人都是社会中的人。同理,人们的职业选择尽管要考虑自己的利益需要,但也不可能不受到社会的制约,不可能不受到社会产业的发展水平、社会教育体制和大学招生规模等等社会因素的影响。因此,自己利益的获得或自身的发展必须与社会的需要和对社会的贡献相得益彰、相互统一。
正要步入社会的大学生和其他将要走向工作岗位的年轻人,在对自己的职业生涯进行有效的设计和规划的时候,千万不能忘记社会这个大环境给我们提供的条件和各种可能的机遇。在激烈的社会竞争环境下,谁最先把握了社会各个行业的需求状况和发展潜力,谁就可能最先把握时代提供的机遇并取得先机。当然,这句话并不是要求我们以牺牲自己的兴趣和长处去迎合社会的需要,而是在自己兴趣和长处的范围内考虑社会的需要。另外,兴趣和长处也并非都是天赋的,社会实践也会培养并提升我们对于一种职业的兴趣和热爱。这是实现自身社会价值的必然途径。
关于职业选择的价值追求,我们有一个伟大的榜样——马克思。马克思这个最懂经济学的人一生饥寒交迫,他把自己的生命甚至整个家庭都献给了全人类的解放事业,实现了他中学毕业时的职业理想。他在《青年在选择职业时的考虑》中说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的;人类的天性本身就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也过得完美。”“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,那么,重担就不能把我们所压倒,因为这是为人类而献身。那时,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。”勿庸讳言,崇高的职业和崇高的人必然意味着非同寻常的付出、奉献和牺牲,从事崇高的职业更不会不劳而获、无功受禄,因为它是为人类为整个大众谋幸福的事业。选择这种职业的人必然是那些令人感动的靠着自己的勤劳、智慧和勇敢并勇于牺牲的精神名垂青史的人,他们为他人、为社会、为事业作出巨大牺牲和伟大的贡献。这就是职业选择的社会价值之震撼力量所在。它应该成为我们所有有志青年进行职业规划的主要目标。
三、职业选择的审美旨趣
马克思说,劳动创造美。而职业选择的具体表现就是从事一定行业的劳动。马克思的话说明,一个人从事自己心仪的职业,往往会获得一种超越于物质需求或发财欲望的精神满足。因为人们的劳动让劳动对象赋予了人的属性,在这一活动中又使人的心理得到一种审美的享受。这是一种类似于聆听悦耳动听的音乐时达到的忘我的高峰体验,更是庖丁解牛般的快意。依照唯物史观,人们考虑职业审美的必要前提是社会生产力发展基础上的物质需要的保障。按马克思的说法,当我们发展到物质财富极大丰富的共产主义社会,人们不再把劳动当作谋生的手段而是当作第一需要时,人们就获得一种全面的发展,劳动之美、生活之美就能成为每个个体都能达到的境界。
客观上讲,只要社会环境许可,尤其是在我们已经具有了职业选择自由的社会主义条件下,每个有着不同的禀赋和能力的劳动个体,都可以在选择自己的职业时考虑到专业方向和兴趣爱好。很明显,他们在未来的职业中都顾及到了一个维度,即审美需要。
总而言之,树立正确的择业观是实现人生目标的前提和基础。每一个人都想在自己的职业生涯中得到社会的肯定,实现人生的价值,获得劳动的幸福。其中,个人生活资料的需要和满足只是基本的和必要的,而社会意义和价值的实现才是选择职业必须考虑的重要因素,同时个人的特长和爱好是满足自身职业劳动审美需要的关键。寄语即将走向工作岗位的人们,尤其是大学生,一定要综合考虑自身的条件,认清社会的形式和需要,融于社会发展的大潮之中去建功立业。
参考文献:
[1]马克思恩格斯全集(第1卷)[M],人民出版社1956年版,第82页。
作者简介:于大红,女,汉族,山东禹城人,禹城一中政治组,中学高级教师,研究方向思想政治教育。