【关键词】 变化；设置；评定；

【全文】 　　深化课堂教学改革，精心设计课堂教学形式，运用科学的教学方法和教学手段，改变传统的教学观念和思维方式，挖掘教学潜能，培养学生的创造思维和创造能力、促进学生的智力、技能和技术的全面发展，提高课堂教学质量。是当前中学体育教学落素质教育的重要课题，为适应新时期体育教学的发展要求，在教学中，笔者积极探索和实践体育课堂教学大胆创新，感觉学生不论在学习兴趣上还是思维开发上都有明显的提高。 　　一、良好的开端—集合队形的变化 　　现在的初中生都比较好奇，我们应保护好他们的这 　　种好奇心，这是创新人才的基础所以笔者从简单的、平淡的集合队形入手，用不断变换队形的方式

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