节点文献
浅谈如何在初中英语创新教学中提高课堂效率
【关键词】 英语课堂;教学方法;创新教学;方法探讨;
【全文】 “以人为本,促进人的发展,关注学生、关注过程、关注发展”是课改的基本理念。而要体现这个基本理念,需要灵活地使用教材,创造教学手段。英语教材为学生的活动提供基本线索,是学生学习和教师教学的重要内容和手段,也是实现新课标、实施教学的重要资料。教材要服务教学,不等于教科书。教师灵活运用教材,结合教学目标和实际情况,对教材灵活处理与调整,创造相适应的教学手段,才能有效地达到素质教育的目标。新课程改革要求教师改变原有的教材观和教学观,灵活地使用教材,创造教学手段,把教材的功能逐渐由规范教学转为教学服务。 1.如何利用教材创新现行初中英语课堂教学中存在的弊端 当前
【全文】 “以人为本,促进人的发展,关注学生、关注过程、关注发展”是课改的基本理念。而要体现这个基本理念,需要灵活地使用教材,创造教学手段。英语教材为学生的活动提供基本线索,是学生学习和教师教学的重要内容和手段,也是实现新课标、实施教学的重要资料。教材要服务教学,不等于教科书。教师灵活运用教材,结合教学目标和实际情况,对教材灵活处理与调整,创造相适应的教学手段,才能有效地达到素质教育的目标。新课程改革要求教师改变原有的教材观和教学观,灵活地使用教材,创造教学手段,把教材的功能逐渐由规范教学转为教学服务。 1.如何利用教材创新现行初中英语课堂教学中存在的弊端 当前
- 【点击频次】1145