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【全文】       什么是空间感？从美学角度来讲是依照几何透视和空气透视的原理，描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系，使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉；从哲学角度来讲就是人对由点、线、面所构成的事物的深度、层次的感知能力，是对事物立体的，宏观的把握。空间感在生活中随处可见，小到辨认方向，看地图，自然科学和数学的学习，大到对一件事的线索的梳理，系统的分析，深层次的发掘，从而帮助我们做出正确的判断与英明的决定等等。那么，在小学学数学教学中，怎样使学生逐步形成空间感呢？ 　　一、创设学习情境，形成空间观念。 　　由于小学生的认知水平

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