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化学实验中培养学生创造性思维能力的实践研究
【关键词】 课题研究;
【全文】 课题主持人:唐建娟(本科 学士 中学一级教师) 课题组成员:唐培建(本科 中学一级教师) 文丰收(本科 中学一级教师) 范运灵(本科 中学一级教师) 课题立项申报研究时间:2011年10月——2013年9月为期二年 一、课题的提出 思维是创造力的核心,创造性思维是思维的最高形式,创造性思维能力的培养是一个系统工程。培养和提高学生创造性思维的能力是培养学生创新精神和实践能力的基础,化学实验教学是培养中学生创造性思维的途径之一。创新是知识经济时代的一个显著标志
【全文】 课题主持人:唐建娟(本科 学士 中学一级教师) 课题组成员:唐培建(本科 中学一级教师) 文丰收(本科 中学一级教师) 范运灵(本科 中学一级教师) 课题立项申报研究时间:2011年10月——2013年9月为期二年 一、课题的提出 思维是创造力的核心,创造性思维是思维的最高形式,创造性思维能力的培养是一个系统工程。培养和提高学生创造性思维的能力是培养学生创新精神和实践能力的基础,化学实验教学是培养中学生创造性思维的途径之一。创新是知识经济时代的一个显著标志
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