【关键词】 探究性；教学问题；情境探索；合作；

【全文】       2l世纪人类已进入一个崭新的知识经济时代，传统的以教师为中心，以传授知识为主的教学方式已很难适应社会的变化，探究性教学应运而生。在数学教学中实施探究性教学，是时代发展的需要，是数学教学改革、培养学生数学能力、科学精神，特别是对新问题的创新意识和实践能力的需要。 　　所谓探究性教学是以教师指导学生主动探索、实践和交流为主要学习方式的教学活动。探究性教学以培养学生创新能力为指导，以建构主义理论、合作学习理论等为理论依据，坚持从学生实际出发，充分调动学习的积极性，使学生在学习中感受数学的魅力。笔者以为，在具体实施中，可以从以下几方面着手：

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