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【全文】       现行高中语文新教材与以往教材的区别之一就在于它将教材分为两大板块：阅读、写作和口语交际。从教材的设置以及所选的篇目来看，高中语文新教材在不断从强化知识向强化能力靠拢。但是在强调对学生进行素质教育的过程中不得不谈到一个问题，即高中语文新教材对教师素质也有一定的要求。 　　一、教材的文学性与教师的专业素质 　　所谓语文，字面意思即指语言和文学的综合体。作为一名语文教师应具有较高的专业知识水平，尤其是现行高中语文新教材更加注重对学生能力的培养，如：口语表达能力、阅读鉴赏能力、文学创作能力等。只有教师具备较强的专业素质，才能培养出

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