【关键词】 高中作文；教学；写作；

【全文】       “写作思维训练”激发学生的表达兴趣为出发点，在学生参与对问题的讨论、就问题的探讨进行相关阅读的过程中，提升学生的认知，培养学生的认知思维；在学生尝试表达自己的想法，老师及时地给予批改信息反馈，师生共同参与写作反思等环节里，发展学生的表现思维。 　　一、提出学生想表达的问题。 　　其基本要求是，学生“想讨论”“能讨论”并“有讨论价值”的问题。所谓“想讨论”，是指平时生活中困扰着学生的现实问题，是学生希望解答的问题。例如：现在社会似乎认为成功等同于成就，而且对成就的理解也很狭隘，好像只有名与利。直至目前，有什么具体的成功给了你

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