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【全文】    随着课程改革的开始，怎样来优化外语课堂教学，利用课堂，大面积提高学生学习和运用外语的能力，成了摆在每个外语教师面前所探讨的课题。新教材注重培养学生交际运用英语的能力，并结合实际编写了各种开展语言交际活动的对话材料，通过语言意识的交际活动，把语法教学融于技能训练之中。针对这一特点，我的外语教学运用“问答”技能训练，有效地提高了外语教学的效果，取得了较好的成绩。   一、思想上要有所突破   １．抓好“问答”是培养外语语言能力的一条有效途径。   教师经过教学提炼的发问声音，传到学生耳朵里，经过耳膜的

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