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【全文】    语感能力是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感知能力，是一种较高级的语文综合能力。培养学生语感能力是语文教学的重要任务，《语文课程标准》在阐述语文课程基本理念时，强调要正确把握语文教育的特点，“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力”。并把“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感”作为语文课程的目标之一。如何在语文教学中培养学生的语感能力呢？根据近年语文教学的实践，笔者认为可以通过四个方面对学生语感能力进行培养。   一、运用联想和想像，激发学生的语感   在语文

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