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让学生激情作文的几点尝试
【关键词】 ;
【全文】 作文是运用语言文字表达自己主观见解和感受的直接方式,学生通过作文进行自我观察、自我体验、自我反馈、自我调节,了解自己的个性情感和心理需要,给自己的成长塑造出一个丰富的精神世界。作文教学固然要培养技巧和提高学生语言表达能力,但最本质的是促进学生个性的健康发展。就目前小学作文教学普遍存在着一些令人担忧的问题,因此,激发小学生作文的热情是多么的重要。那么怎样才能让小学生喜欢上作文课,喜欢写作文,几年的作文教学,我以为从以下几方面做了尝试。 一、提供实践机会,让学生在活动中激情表现。 1、绘画 例如:教师在指导学生写想
【全文】 作文是运用语言文字表达自己主观见解和感受的直接方式,学生通过作文进行自我观察、自我体验、自我反馈、自我调节,了解自己的个性情感和心理需要,给自己的成长塑造出一个丰富的精神世界。作文教学固然要培养技巧和提高学生语言表达能力,但最本质的是促进学生个性的健康发展。就目前小学作文教学普遍存在着一些令人担忧的问题,因此,激发小学生作文的热情是多么的重要。那么怎样才能让小学生喜欢上作文课,喜欢写作文,几年的作文教学,我以为从以下几方面做了尝试。 一、提供实践机会,让学生在活动中激情表现。 1、绘画 例如:教师在指导学生写想
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