【关键词】 多媒体；语文；教学；

【全文】       一节课的时间只有短短的几十分钟，想要提高课堂教学效率，让学生真正有所获，就要把课堂变成学生乐于学习的场所，充分激发学生的学习积极性，调动学生的多种感官，让学生在课堂上充分“动”起来，语文多媒体课件可以打破课堂与课外的界限，充分利用多媒体课件巨大的存储能力，存储丰富多彩、形象生动的文字、图像、声音等教学资源来激活初中语文课堂教学，提高课堂教学的效率。那么，如何运用多媒体课件来激活语文课堂教学呢？ 　　一、情趣导入，化静为动，激发学习兴趣 　　学生的求知欲发自学习动力，而动力又往往源于学习兴趣，兴趣的培养受一定条件和环境的制约

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