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【全文】   素质教育的核心是培养学生的创新能力，如何培养学生的创新能力是当前教育教学研究的重要课题。理论与实践告诉我们，学生思维处于活跃状态，不但能使学生克服学习中遇到的障碍，启动创新思维，产生新的方法，获得创新成果，还能使学生的思维能力得到锻炼和发展，达到理想的教学效果。下面，笔者结合数学教学实践，就如何激活学生的数学思维，培养学生创新意识，谈谈几点看法。   1、创设情景，激发学生的学习兴趣   数学来源于实践又服务于实践，而学校教育的最终目标是让学生能将所学得知识运用   到解决现实世界的各种自然和社会问题之中。兴

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