中国学术文献网络出版总库

节点文献

试探初中体育课教学新理念

 

【作者】 林道福

【机构】 浙江省乐清市淡溪镇中学

【摘要】 在体育教学中,学生对体育课程的学习有无参与的欲望和兴趣,对教学效果会产生直接影响。有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦之感,这就需要教师根据学生的不同情况正确引导、培养、发展学生对体育课程的学习兴趣。

【关键词】 体育教学;新理念;兴趣 ;

【全文】       新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。这就需要中学教师迅速走进新课程、理解新课程。做为新时期的初中体育教师如何发扬传统教学的优势,尽快地适应课程改革的需要,本人结合自己的教学实践谈谈自己的拙见。   一、建立良好的师生关系,创设和谐的学练环境   师生关系冷漠、紧张、对立,学生就不会喜欢上你的体育课。如果师生感情融洽,相互尊重,学生从内心感到自己的老师可亲、可敬、要信、可爱,学生喜欢你,也就喜欢上你的体育课。在备课时,一定要精心筹划,全面设计

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】578