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新课标背景下中学班主任威严式管理VS亲和式管理

 

【作者】 张 丰

【机构】 四川省平昌中学

【摘要】 随着社会的发展,中学教育的进步和完善。在新课标的大背景下,班主任对学生的管理应该采取什么样的方式?班主任如何管理好学生?既能和让学生感觉到亲切感又不失去自己做为老师的尊严?在从事高中班主任管理工作过程中,我特意选取了两种典型的管理方式进行了对比,整理成本文,希望给我们的班主任老师有所启发。

【关键词】 班主任;中学生管理;新课标;高中物理教学;

【全文】    引言、自从有了班级就有了班主任,而班主任老师与学生之间的关系就一直相互对立又相互依存。古语有言:“严师出高徒”。又有言:“师者应和蔼可亲”。看来对于班主任老师应该如何管理学生以及在学生面前塑造什么样的形象这一话题一直争论不休。本文以教学中的两种原型进行对比,希望从对比中让我们的班主任老师吸取经验和教训,借此警示我们的班主任老师不要在对学生的管理工作中犯类似的错误。   一、威严式管理和亲和式管理   新课标伊始,新的班级管理模式就一直是个热点话题。新课标要求班主任老师对学生的管理要零体罚、不训斥、尊重学生人格、不恶语诋毁学生,对学生采取交流、说

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