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初中化学创新思维的培养
【关键词】 ;
【全文】 创新思维源于一般思维,但又高于一般思维,它是后天培养的结果。创新是一个民族进步的灵魂,如果缺乏创新,一个民族也就失去了活力,也就谈不上整个民族的发展和振兴。在化学教学中,教师不仅要注重知识的传授,同时还要注意学生创新思维能力的培养。那么,在化学教学中如何培养学生的创新思维能力呢? 一、教师要为学生创造良好的思维环境 课堂教学是培养学生创新思维能力的主阵地。教学中,教师要鼓励学生敢于思维和善于思维,教学设计要给学生提供充分的思维空间和时间,把知识作为过程,而不是结果教给学生,为学生的思维创造良好的思维环境。 初三
【全文】 创新思维源于一般思维,但又高于一般思维,它是后天培养的结果。创新是一个民族进步的灵魂,如果缺乏创新,一个民族也就失去了活力,也就谈不上整个民族的发展和振兴。在化学教学中,教师不仅要注重知识的传授,同时还要注意学生创新思维能力的培养。那么,在化学教学中如何培养学生的创新思维能力呢? 一、教师要为学生创造良好的思维环境 课堂教学是培养学生创新思维能力的主阵地。教学中,教师要鼓励学生敢于思维和善于思维,教学设计要给学生提供充分的思维空间和时间,把知识作为过程,而不是结果教给学生,为学生的思维创造良好的思维环境。 初三
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