【关键词】 挖掘；潜能；激励；兴趣；上好；语文；

【全文】  　　语文本身是一门充满艺术的课程，用好它就是一种享受，不会用便是折磨人的任务。 　　如果上语文课连自己都觉得很疲惫，那么宁愿让学生自由活动也比我们带着他们费力地学强多了。于是每堂课之前，或者每次给学生布置任务之前我都要自己钻透这些内容，直到找到学习它的奥妙为此。每个内容，从不同的角度，不同的思路，采用多样的手段去教学，并设法激发学生的学习兴趣，挖掘学生的求知欲望，根据现况不断调整教学形式，让一堂课活跃而有序，内容精致生动而有价值，灵而不乱。如何能做到这一点呢？ 　　一、有效入题，激发学生的求知欲 　　以上人教版的九年级语文《陈涉世家》一

>>>点击阅读全文