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【全文】    新的体育与健康课程标准提出了以“健康第一”的教学指导思想。要求在现阶段的初中体育教学中以学生做为教学活动主体。传统的的灌输式体育教学模式已经不适于新时期初中体育教学的客观要求，教学改革势在必行。本文就在新课标下初中体育课堂教学改革方法作一讨论，旨在促进初中体育课堂的教学质量。 　　一、作为教师应深刻理解新课程标准的内涵及要求，灵活运用 　　传统的初中体育教材及教学大纲，对初中不同的学年段规定了阶梯式的教学内容，教师也往往依据教材进行分段教学。但是新课程标准对传统的体育教材进行了深化与改革。对现阶段初中体育教学提出了以下几点标准与要求：

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