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构建自主学习模式,培养自主学习能力——谈小学生语文综合素质的提高

 

【作者】 杨树林

【机构】 四川省武胜县鼓匠乡小学校

【摘要】 语文课标中明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,因此在小学阶段加强语文教学,提高学生的语文综合素质尤为重要。作为一名小学语文教育工作者深感肩上责任的重大。

【关键词】 小学语文;教学质量;

【全文】    我们一直强调要“因材施教”,的确,我们的教育应关注学生的个体差异,让每一个人都能体验到成功的喜悦和快乐,这才是我们成功的教育,自主学习不失为一剂良方。崔峦老师在《小学语文课程改革研究文集》明确指出“改变学生的学习方式,由被动的接受学习,转变为主动的探究式学习,是新课程改革的重点之一。要切实实现学生学习方式的转变,自主学习是基础。”那么,我们如何在语文教学中构建自主学习模式,培养学生自主学习的能力,提高语文学习的综合素质呢?下面结合实践谈谈我的体会。   一、转变陈旧教育观念,增强素质教育的意识   转变陈旧教育观念,是实施素质教育的关键。要充

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