节点文献
英语书写随笔
【关键词】 ;
【全文】 书写教学应从入学开始就抓紧抓好。直至养成熟练准确的书写技能和良好的书写习惯。不能认为书写仅是技巧问题,与表情达意关系不大而等闲视之,掉以轻心。教师应明确书写教学的任务,采用灵活多样的联系方式,提高学生的书写技能。 一、书写教学的要求 书写教学的任务包括书写字母、单词和句子,并培养学生熟练地书写技巧和良好的书写习惯。具体要求有以下几条: 1、字迹清楚,字体均匀;笔顺、大小写、词距、标点和格式正确,书写流利,卷面整洁。 2、正确拼写符合读音规则的单词。 3、书写姿势、握笔、放纸和行笔
【全文】 书写教学应从入学开始就抓紧抓好。直至养成熟练准确的书写技能和良好的书写习惯。不能认为书写仅是技巧问题,与表情达意关系不大而等闲视之,掉以轻心。教师应明确书写教学的任务,采用灵活多样的联系方式,提高学生的书写技能。 一、书写教学的要求 书写教学的任务包括书写字母、单词和句子,并培养学生熟练地书写技巧和良好的书写习惯。具体要求有以下几条: 1、字迹清楚,字体均匀;笔顺、大小写、词距、标点和格式正确,书写流利,卷面整洁。 2、正确拼写符合读音规则的单词。 3、书写姿势、握笔、放纸和行笔
- 【点击频次】526