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【全文】    “上管天文地理,下管鸡毛蒜皮”，这就是班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和管理者。班级管理是学校实施教书育人的中心环节，关系到为党为国育人的大事。初中学生大多数是留守孩子，正处在叛逆期,要想当好农村初中学生的班主任,老师要做有”心”人，工作要讲究“心法”。 　　爱心。教育的本质是什么?是爱。要让学生感受爱，领悟爱，学会爱。教室是什么？有人说是家。它包括对工作的热爱和对学生的热爱。老师要让每一个学生感受到家的温暖。农村留守初中生从小亲情缺乏，爱的匮乏症让他们易怒，抑郁，容易行为失常，叛逆期更是如此。热爱学生是老师的天职。班主任既要当慈母，

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