节点文献
把握学员心理,提高教学质量
【关键词】 把握;心理;提高;教学质量;
【全文】 我们都对精美的根雕而赞叹,更为华贵而逼真的雕刻而唏嘘,我们在感叹艺术家制造出这么多的艺术品而羡慕和佩服的同时,是否感到了他们独具匠心的技巧?在这些技巧的背后所隐藏着艺术家的独具慧眼的高明?不错,艺术家就是艺术家,看似一根根无形无韵的粗糙的树根在他们的手下变成了栩栩如生的飞鸟,或滑稽的猴子,或笨重的大象,或凶猛的狮虎;一块顽石,一方糙玉,在他们的手下变成了神灵活现的龟兔,或憨态可掬的寿星,或晶莹剔透的玉白菜,或嘶鸣腾空的骏马,所有的一切都让人叹为观止。可是在这些艺术家的眼中,无论是朽木,顽石,糙玉,都是一堆可造之材,他们因型而雕,因意而刻,用他们的慧眼创造着生活,创造着
【全文】 我们都对精美的根雕而赞叹,更为华贵而逼真的雕刻而唏嘘,我们在感叹艺术家制造出这么多的艺术品而羡慕和佩服的同时,是否感到了他们独具匠心的技巧?在这些技巧的背后所隐藏着艺术家的独具慧眼的高明?不错,艺术家就是艺术家,看似一根根无形无韵的粗糙的树根在他们的手下变成了栩栩如生的飞鸟,或滑稽的猴子,或笨重的大象,或凶猛的狮虎;一块顽石,一方糙玉,在他们的手下变成了神灵活现的龟兔,或憨态可掬的寿星,或晶莹剔透的玉白菜,或嘶鸣腾空的骏马,所有的一切都让人叹为观止。可是在这些艺术家的眼中,无论是朽木,顽石,糙玉,都是一堆可造之材,他们因型而雕,因意而刻,用他们的慧眼创造着生活,创造着
- 【点击频次】456