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提高学生政治素养的新理念
【关键词】 ;
【全文】 高中政治教师要贯彻落实新课程教学精神,在新课标的指引下,不断学习前沿教学理念、教学方法、教学经验,增强自身的履职能力,更新教育教学观念,把握教材理念、教材结构,突出重点,在课堂教学中将知识、认知、情感有机结合起来,发挥自身的主导作用,彰显学生的主体地位,全面提高政治课堂效益,让学生以史为鉴,放大政治学科的价值。 一、创设生动情境,融洽师生关系,营造和谐宽松的教学氛围。 和谐的师生关系是开展政治教学的情感基础。随着时代的进步,高中学生的情感爱好、认知能力、思想素质也得到了长足的发展。高中学生正处于身心发展的特殊时期,教师要密切关
【全文】 高中政治教师要贯彻落实新课程教学精神,在新课标的指引下,不断学习前沿教学理念、教学方法、教学经验,增强自身的履职能力,更新教育教学观念,把握教材理念、教材结构,突出重点,在课堂教学中将知识、认知、情感有机结合起来,发挥自身的主导作用,彰显学生的主体地位,全面提高政治课堂效益,让学生以史为鉴,放大政治学科的价值。 一、创设生动情境,融洽师生关系,营造和谐宽松的教学氛围。 和谐的师生关系是开展政治教学的情感基础。随着时代的进步,高中学生的情感爱好、认知能力、思想素质也得到了长足的发展。高中学生正处于身心发展的特殊时期,教师要密切关
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