【关键词】 阅读理论；阅读模式；阅读理解；阅读能力；

【全文】    随着英语教学改革的深入和新课标的出台，阅读教学的重要性得到普遍的认可，广大英语教师对阅读教学的认识有了一个新的高度，对阅读教学的研究也越来越关注。对此，笔者也颇感兴趣。在查阅、学习了大量的文献资料后，笔者对英语阅读教学有了很多新的认识。   一、几种基本学说   1．图式理论   现代图式理论产生于20世纪70年代中期，其主要代表人物有Minsky(1975)、Rumelhart(1980)和Schank(1977)。图式理论实际上是一种关于知识表征及对知识表征有效应用的理论。现代图式理论家认

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