【关键词】 创新；英语教学；培养；

【全文】  　　一、激发学生兴趣，是培养创新能力的前提 　　创新来源于兴趣，如果没有兴趣，谈不上创新，伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑，这就是创新思维的营养。比如记单词是学生感觉最难的也是最容易失去兴趣的，但是我不要求

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