【关键词】 合作性学习；“小组性合作”学习；形式；四“忌”；意义；

【全文】    一、问题的提出   教育部2001年颁发的《基础教育课程纲要（试行）提出，新课程应“逐步实现学生学习方式的变革”，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.”《普通高中英语课程标准（实验）》把“优化学习方式，提高自主学习能力”作为基本理念之一。基于这一理念，修订后的《全日制普通高级中学教科书英语》(简称NSEFC)每一单元都有Warming-up和Speaking 练习，阅读课文话题安排了Pre-reading和Post-reading及Integrating Skills 每个程序都可让学生按小组围绕主题开展讨论。通过

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