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【全文】    作文，本应是学生在生活中所感、所想过程中的所得，是对其认识到的生活的真实写照。但现实情况却是，格式化、八股式或充满着空话、套话的应试之作充斥。究其原因，是僵硬刻板的“应试式”作文教学方法，使学生作文远离了生活，失去了灵气，扼杀了学生写作文的兴趣。要提高学生的写作兴趣和作文水平，就需要教师加以恰当的引导，引导他们进行真实的写作，说真话、抒真意、诉真情。    一、引导观察，培养真实写作习惯    引导学生进行真实的写作，首先是要培养学生做生活的有心人，学会在生活中观察，在观察中思考。叶圣陶先生

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