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高中物理课程教学的浅见
【关键词】 ;
【全文】 古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”可见,传授知识,解答疑难,达到培养学生的能力,这是教师的天职。 怎样才能做到这种程度呢,我十八年尤其在近两年多来的教学体会得出,要当好一个教师,除了有过硬的业务能力外,还必须具备好的教学方法,我的教学全过程可以用以下几句话来概括: 一、提炼教材,讲课求精 依大纲完成统一教材规定的教学任务,这是教学目的,但解决的方法,采用的教学手段各有不同,千个师傅万个法,我的做法是:对教材系统的熟悉掌握后,可以按其知识的分布规律进行讲解,有时打破原来的教材顺序
【全文】 古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”可见,传授知识,解答疑难,达到培养学生的能力,这是教师的天职。 怎样才能做到这种程度呢,我十八年尤其在近两年多来的教学体会得出,要当好一个教师,除了有过硬的业务能力外,还必须具备好的教学方法,我的教学全过程可以用以下几句话来概括: 一、提炼教材,讲课求精 依大纲完成统一教材规定的教学任务,这是教学目的,但解决的方法,采用的教学手段各有不同,千个师傅万个法,我的做法是:对教材系统的熟悉掌握后,可以按其知识的分布规律进行讲解,有时打破原来的教材顺序
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