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对创新写作教学的一点思考

 

【作者】 杨永梅

【机构】 山东省莱芜市吐丝口小学

【摘要】

【关键词】

【全文】    面对新形势,在素质教育的大环境下,作文教学如何培养学生创新呢?以下是我对创新写作指导、培养学生创新的一些具体做法的思考。   一、鼓励阅读,奠定创新基础   语文课文和优秀的课外读物为学生提供了范例,阅读为学生提供了丰富的词汇、用词造句和谋篇布局的知识,训练了学生的思维。阅读中知识和能力的迁移是学生作文能力的基础,正如鲁迅先生所说:“必须如蜜蜂一样 采过多花,这才能酿出蜜来。”一个人的知识越丰富 形成广阔思路的可能性越大,让学生主动地发现新事物,提出新见解这就是创造性思维,这正是创新思维的核心。作为语文教师首先要考虑如何提高阅读教学质

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