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简谈新课程下的英语教学法

 

【作者】 沈良祝库

【机构】 贵州省铜仁市玉屏县教师进修学校

【摘要】 在教育教学改革的执法中,英语教学的改革方向是,抛弃常规的、传统的、陈旧的教学方式。在教学中,要以学生为主体,教师为指导,为学生创设宽松愉快的教学氛围,既要重视知识性,更要重视实用性,为每个学生提供发现和感悟英语的机会。

【关键词】 新课程理念;英语教学法;

【全文】       众所周知,在学习过程中,“兴趣是最好的老师。”我们中华民族文化教育的奠基人——孔子说过“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”因此,作为中学的Englishteacher,我们首先要能激发起学习者的学习兴趣。为此,笔者总结了以下几种“兴趣学习法。”   一、创设情景,课前热身   一切比较成功的课堂教学,首先要求教师特别注意“课前热身”,如果“热身”适当,不仅能激发起学生的学习热情和潜能,同时也能有效地缓解和清除学生的紧张、疲惫等负面情绪,将学生的心理调整到最佳状态,使学生分散的注意力集中到课堂上,为下一步教学活动障碍,作

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