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浅谈如何提高小学语文课堂教学效果

 

【作者】 索朗扎西

【机构】 西藏日喀则地区昂仁县多白乡第一中心小学

【摘要】 课堂教学效果直接影响学生对知识的掌握和理解,是教师最关注的问题之一。本文笔者结合自己的教学经验,从精心设计导入语,创设情景,激发学生的学习兴趣;优化师生关系,营造民主、平等的课堂氛围;设计有效的活动,提高课堂教学效果;借助现代教学媒体,提高课堂教学效果;进行概括的、鼓舞的课堂总结,巩固课堂教学效果五方面就如何提高小学语文课堂教学效果发表了自己的看法。

【关键词】 小学语文;课堂教学;效果;

【全文】       如何提高语文课堂教学效果,是语文教师实施素质教育的重要课题。新的课程标准强调学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。作为一名小学语文教师,在自己的语文课堂教学实践中,我不断探索,注重从学习主体的需要出发,提高学生的学习主动性,掌握各种行之有效的教学技巧,已达到更好的教学效果。如何提高小学语文课堂教学效果,我的有四点不成熟的看法。   一、创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习   “兴趣是最好的老师。”学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎

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