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浅谈小学数学教学中有效课堂环境的创设

 

【作者】 雷桂萍

【机构】 陕西省韩城市两庄镇寺庄小学

【摘要】

【关键词】

【全文】       在数学课堂教学中,教师要努力创设愉悦和谐的环境,使学生在愉悦、和谐的课堂里遨游,以促进学生的全面和谐发展。因为课堂教学环境是否愉悦和谐,影响着师生交流的广度和深度,并部分制约着教学效率的提高。可以说,数学愉悦和谐环境是推进师生交流的前提,是课堂教学中实施创新教育的沃土,是搞好数学课堂教学的一个重要因素。现在,就小学数学教学中愉悦和谐课堂环境的创设,浅谈一些意见,希望专家、学者批评斧正。   一、新型师生关系   “亲其师,信其道。”建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务

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