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小学数学高效课堂教学之我见

 

【作者】 王恩连

【机构】 云南省西畴县上海海泰龙泉希望小学

【摘要】 课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性,艺术的生命在于教学必须做到“一切为了学生的发展”。如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,需要我们不断实践、不断总结,不断完善和创新,实现课堂教学的最优化。

【关键词】 小学数学;高效课堂;优化;成效 ;

【全文】       课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。课堂上不能只有一朵花,而应当有多种样式的花。课堂教学应该是形式多样,百花争艳,竞争激烈,生机勃勃的大花园。只要它能争奇斗艳,开放出特色来,它就有生命光彩。   一、夯实基础,厚积薄发   作战,需要打有把握之仗;教学,需要厚积薄发,胸有成竹地开展。教师要想实现数学高效课堂的教学,就必须在课前做好一系列的准备工作。包括精心备课、了解学生、扎实的教学基本功等等。我们正处于中华民族复兴的伟大时代,祖国突飞猛进的步伐不可阻挡。想要投身洪流,为民族复兴尽微薄之力,就要掌握真才

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