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如何培养小学生积极心理品质
【关键词】 积极心理品质;自尊自信;感恩;兴趣;热情;积极语言;
【全文】 素质教育不仅仅是为学生传授多种知识、技能、发展学生的能力和道德品质,更重要的是能够培养出身心健康,能面向未来社会的种种挑战,具有良好的适应能力,坚强、自信、全面发展的一代新人。因此,正确引导、帮助他们形成健康、积极、生动、向上的心理品质势在必行。 一、 培养小学生的自尊自信 自尊是学生在社会比较的过程中获得有关自我价值的积极评价。自信是学生感觉自己有能力胜任所承担的任务而产生的自我体验。在学生学习过程中,教师的积极行为就对学生有着潜移默化的影响,有利于的学生的自尊自信的养成,对今后的学习生活有着积极的推动作用。
【全文】 素质教育不仅仅是为学生传授多种知识、技能、发展学生的能力和道德品质,更重要的是能够培养出身心健康,能面向未来社会的种种挑战,具有良好的适应能力,坚强、自信、全面发展的一代新人。因此,正确引导、帮助他们形成健康、积极、生动、向上的心理品质势在必行。 一、 培养小学生的自尊自信 自尊是学生在社会比较的过程中获得有关自我价值的积极评价。自信是学生感觉自己有能力胜任所承担的任务而产生的自我体验。在学生学习过程中,教师的积极行为就对学生有着潜移默化的影响,有利于的学生的自尊自信的养成,对今后的学习生活有着积极的推动作用。
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