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【全文】   新课改的实施，给我们中小学音乐教学带来了新的春天。新课程强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在做——考察——探究——实验等一系列的活动中发展和解决问题，体验和感受音乐，开拓学生的创新能力。借助新课程的理念，我在课堂音乐活动教学中，进行了学生音乐实践的探索，收到了意想不到的效果。 　　1．知识技能化大为小、化难为易，面向全体 　　教学面向全体学生，是音乐教学改革最基本的要求之一。在教学实践中，要真正做到教学面向全体学生，并非一件容易的事情，其中包含学生个人能力、思维、素质等方面的差异，给教师的教学带来一定的难度。如：音乐活动《

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