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论多媒体技术在初中英语教学中的作用

 

【作者】 吴芬元

【机构】 广西贵港市港北区港城镇初级中学

【摘要】 中学阶段是英语学习的基础阶段,应该根据中学生的自身特点,采取灵活富有时代特色的教学方式。当今社会已经步入信息时代,计算机的应用渗透到社会的每一个角落。如何更好的利用多媒体信息技术的趣味性、互动性和表现形式多样性来为英语教学服务,是很多教育工作者所思考的课题。本文从笔者自身课堂教学实践出发,总结了利用多媒体信息技术在英语教学中作用,指出信息技术和课堂英语教学的整合,能够有效地优化英语课堂教学,激发学生学习兴趣,极大的提高了学生的学习效率,取得了良好的效果。

【关键词】 多媒体技术;英语教学;提高教学质量;

【全文】   《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称“《纲要》”)中明确提出,强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果,鼓励学生利用信息技术手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题的能力,加快全民信息技术普及和应用。   为了促进多媒体信息技术在贵港市中小学教学中的有效应用,探讨交互式电子白板对教育教学方式变革带来的机遇和挑战,提高广大教师对多媒体教学的认识,充分发挥“薄改计划”多媒体远程教育项目在学校素质教育中的作用,促进我市基础教育水平的提高。市装备办于2013年11月

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